ตัวอย่าง
สำหรับเงินกู้พื้นฐานมูลค่า NOK 170,368 หน่วยกิตที่ได้รับการสนับสนุน 60 จาก 60 หน่วยกิตที่ผ่านแล้ว วุฒิการศึกษาที่สำเร็จการศึกษา สถานะการอยู่อาศัยที่มีคุณสมบัติเหมาะสม และรายได้และทรัพย์สินที่ต่ำกว่าขีดจำกัด จำนวนสูงสุดทางวิชาการก่อนการทดสอบความต้องการคือ NOK 68,147 การแปลงจริงอาจแตกต่างกัน
การประมาณการนี้ทำงานอย่างไร
แบบจำลองเริ่มต้นด้วยจำนวนเงินกู้พื้นฐานที่คุณได้รับ โดยจะใช้มากถึง 15% สำหรับหน่วยกิตที่ผ่านตามสัดส่วนของหน่วยกิตที่รองรับ และมากถึง 25% สำหรับวุฒิการศึกษาที่สำเร็จการศึกษา จากนั้นจะลบการลดลงอย่างเป็นทางการสำหรับรายได้และสินทรัพย์สุทธิในปีปฏิทิน สถานะการอยู่อาศัยจำเป็นสำหรับสถานการณ์การแปลง
คำถามที่พบบ่อย
“การแปลงสินเชื่อเป็นเงินให้เปล่า” หมายความว่าอย่างไร
ส่วนแบ่งที่มีคุณสมบัติของเงินกู้พื้นฐานของ Lånekassen ของนอร์เวย์อาจเปลี่ยนเป็นเงินช่วยเหลือได้ในภายหลังหลังจากความคืบหน้าของการศึกษาและการตรวจสอบทางการเงิน ไม่ใช่การให้ทุนล่วงหน้าหรือรางวัลที่รับประกัน
ฉันควรป้อนจำนวนเงินเท่าใด
ใช้จำนวนเงินกู้พื้นฐานและเดือนที่สนับสนุนสำหรับปีปฏิทินที่กำลังตรวจสอบ ป้อนรายได้ส่วนบุคคลและทุนและสินทรัพย์สุทธิจากปีนั้น และหน่วยกิตที่ได้รับการสนับสนุนและส่งผ่านสำหรับการศึกษาที่ได้รับทุนสนับสนุน
รวมเงินกู้พิเศษหรือเงินกู้ค่าเล่าเรียนหรือไม่?
No. เฉพาะเงินกู้พื้นฐานที่มีสิทธิ์เท่านั้นที่จะใช้สำหรับการประมาณการแปลง สามารถเพิ่มการกู้ยืมเพิ่มเติมแยกต่างหากในสถานการณ์การชำระคืนที่เป็นทางเลือกได้ แต่จะไม่ถือเป็นแบบแปลงสภาพได้
ผลลัพธ์คือการตัดสินใจของ Lånekassen หรือไม่?
No. การประมาณการไม่รวมเงินช่วยเหลือพิเศษ เกณฑ์รายได้ประกันสังคม การแก้ไขและข้อยกเว้น Lånekassen ใช้บันทึกภาษีและการศึกษาในการตัดสินใจ
ขอบเขตและขีดจำกัด
นอร์เวย์เท่านั้น · รายได้และเกณฑ์สินทรัพย์ในปีปฏิทิน 2026 · เงินกู้ยืมพื้นฐานสำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษาเท่านั้น นี่ไม่ใช่การตัดสินใจเกี่ยวกับคุณสมบัติหรือกำหนดการชำระเงินอย่างเป็นทางการ มันไม่ได้จำลองทุนสนับสนุนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เงื่อนไขสำหรับนักเรียนต่างชาติ สิทธิประโยชน์พิเศษ เงินช่วยเหลือสำหรับทุพพลภาพหรือบุตร เกณฑ์รายได้ประกันสังคม ข้อยกเว้นสถานะนักเรียน กฎการศึกษาล่าช้า หรือการแก้ไขรายบุคคล รายได้และสินทรัพย์ประเมินตามปีปฏิทิน ไม่ใช่ปีการศึกษา ตรวจสอบกฎLånekassenปัจจุบันอีกครั้งก่อนที่จะใช้สถานการณ์